| | AUTORNAME | VORNAME | TITEL | JAHR | Signatur |
| | Röber-Siekmeyer | Christa | Ein anderer Weg zur Groß- und Kleinschreibung | D -0322 |
| | Röber-Siekmeyer | Christa | Sprachlicher Anfangsunterricht mit Ausländerkindern | 1983 | D -0150 |
| | Röber-Siekmeyer | Christa | Die Schriftsprache entdecken - Rechtschreiben im | 1993 | D -0243 |
| | offenen Unterricht |
| | Röber-Siekmeyer | Christa | Die Schriftsprache entdecken | D -0251 |
| | Rothermel | Gerhard | Stundenblätter: Rechtschreiben (4. Schuljahr) | 1985 | D -0167 |
| | Rückemann | Susanne | Tägliche Arbeit mit dem Grundwortschatz | D -0247 |
| | Rückert | Adalbert | Kreativer Umgang mit konkreter Poesie | D -0115 |
| | Rückert | Gerhard | Wege zur Kinderliteratur | 1980 | D -0092 |
| | Runge | Gabriele | Lesesozialisation in der Schule | 1997 | D -0294 |
| | Sahr | Michael | Kinderbücher im Unterricht der Grundschule | 1985 | D -0173 |
| | Sahr | Michael | 5 x Kinderbücher im Unterricht | D -0256 |
| | Sahr | Michael | Problemorientierte Kinderbücher im Unterricht der | D -0236 |
| | Grundschule |
| | Sahr | Michael | Von Anderland nach Wunderland | 1990 | D -0231 |
| | Sahr | Michael | Leseförderung durch Kinderliteratur | D -0311 |
| | Sänger | Johanna | Gedichte im Anfangsunterricht - Kopiervorlagen | 1996 | D -0289 |
| | Sanner | Kreativität und Deutschunterricht | D -0121 |
| | Schäfer | Marion | Der Geflügelte Bleistift | 2000 | D -0343 |
| | Schäfer | Marion | Der geflügelte Bleistift | 2000 | D -0343 |
| | Schiefele | Ulrich | Struktur, Entwicklung und Förderung von | 2004 | D -0390 |
| | Lesekompetenz - Vertiefende Analysen im Rahmen von |
| | Schillinger | Heike | Das Kinderbuch: "Eine Woche voller Samstage" von | 1984 | DX -0072 |
| | Paul Maar als Klassenlektüre in einem 3. Schuljahr |
| | Schmidt | Hans-Dieter | Frühdiagnostik und Frühförderung von Lese- und | 1990 | D -0267 |
| | Rechtschreibleistungen |
| | Schmieder | Kreativer Umgang mit konkreter Poesie | D -0115 |
| | Schneider | Wolfgang | Struktur, Entwicklung und Förderung von | 2004 | D -0390 |
| | Lesekompetenz - Vertiefende Analysen im Rahmen von |
| | Schneider-Bernhard | H. | Schreibend Gedichten näherkommen - kreative | DX -0095 |
| | textgestaltung in einem 2. Schuljahr |
| | Schoebe | Elementargrammatik und Rechtschreibung | 1996 | D -0277 |
| | Schonig | Bruno | Lesen lernen im Anfangsunterricht | 2000 | D -0329 |
| | Schroedel | Kompakt Wörterbuch | 1996 | D -0282 |
| | Schröter | Gottfried | Die ungerechte Aufsatzzensur | 1971 | D -0026 |
| | Schubert | Anton | Qualität im Deutschunterricht - Bewährte und neue | 2003 | D -0360 |
| | Unterrichtsformen in der Grundschule |
| | Schulz | Gudrun | Umgang mit Gedichten | 2004 | D -0371 |
| | Schulz | Gudrun | Geschichten lesen, erzählen, schreiben, gestalten- | 2000 | D -0373 |
| | Kinderliteratur als Anreger für einen produktiven |
| | Schulz | Gudrun | Umgang mit Gedichten | D -0296 |
| | Schumann | Gabriele | Lesekompetenz erwerben und fördern | 2002 | D -0319 |
| | Schumpp | Annette | Das Alphabet erarbeiten, 2. - 4. Schuljahr, | 2004 | D -0382 |
| | Kopiervorlagen und Materialien |