| | AUTORNAME | VORNAME | TITEL | JAHR | Signatur |
| | Pacovska | Kveta | Eins, fünf, viele | M -0136 |
| | Padberg | Friedhelm | Didaktik der Bruchrechnung | 1978 | M -0073 |
| | Padberg | Friedhelm | Didaktik der Bruchrechnung | 1995 | M -0180 |
| | Padberg | Friedhelm | Didaktik der Arithmetik | M -0116 |
| | Padberg | Friedhelm | Didaktik der Bruchrechnung - Gemeine Brüche - | 2002 | M -0304 |
| | Dezimalbrüche |
| | Palzkill | Leonard | Die Raumlehrestunde | 1971 | M -0063 |
| | Palzkill | Wilfried | Die Raumlehrestunde | 1971 | M -0075 |
| | Peter-Koop | Andre | Das besondere Kind im Mathematikunterricht der | 1998 | M -0297 |
| | Grundschule |
| | Peter-Koop | Andrea | Grössen | 2001 | M -0335 |
| | Peukert | Daniela | Wiegen, Waagen und Gewichte - durch | 1999 | MX -0037 |
| | Handlungserfahrungen zur Größenvorstellung - |
| | Piaget | Jean | Rechenunterricht und Zahlbegriff | 1970 | M -0011 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch für den Mathematikunterricht - 3. Schuljahr | 1999 | M -0208 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen | 1998 | M -0202 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen | 1998 | M -0139 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen | 1991 | M -0285 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch für den Mathematikunterricht - 2. Schuljahr) | 1998 | M -0195 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch des Förderns im Mathematikunterricht | 1993 | M -0286 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch des Förderns im Mathematikunterricht | 1993 | M -0153 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen | M -0103 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschule | 1999 | M -0106 |
| | Radatz | Hendrik | Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen | 1983 | M -0287 |
| | Rasch | Renate | 42 Denk- und Sachaufgaben - Wie Kinder | 2003 | M -0260 |
| | mathematische Aufgaben lösen und diskutieren |
| | Regelein | Silvia | Der gesamte Mathematikunterricht im 1. Schuljahr | 2002 | M -0226 |
| | Regelein | Silvia | Der gesamte Mathematikunterricht im 2. Schuljahr | 2002 | M -0227 |
| | Regelein | Silvia | Der gesamte Mathematikunterricht im 3. Schuljahr | 2001 | M -0228 |
| | Regelein | Silvia | Der gesamte Mathematikunterricht im 4. Schuljahr | 2001 | M -0229 |
| | Remsperger | Clemens | Einrichten und Betreiben eines Kaufladens als Einstieg | 1997 | MX -0034 |
| | in das Sachrechnen - Ein fächerübergreifendes Projekt im |
| | Reuss | Ulrike | Wir schätzen und messen - Eine Unterrichtseinheit eines | 2000 | MX -0042 |
| | 2. Schuljahres, bei der Größenvorstellungen von |
| | Richter | Alexandra | Kooperatives Lernen - der Einsatz des Gruppenpuzzles | 2000 | MX -0043 |
| | zum Erfahren geometrischer Körper im |
| | Ricken | Gabi | Rechenschwäche - Lernwege, Schwierigkeiten und | 2003 | M -0236 |
| | Hilfen bei Dyskalkulie |
| | Rickmeyer | Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen | 1998 | M -0139 |
| | Rickmeyer | Knut | Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen | 1991 | M -0285 |
| | Rinkens | Hans-Dieter | Welt der zahl - Praxisbegleiter 2 | 2004 | M -0275 |
| | Rinkens | Hans-Dieter | Welt der Zahl Praxisbegleiter 1 | 2005 | M -0274 |